目录

• 一：变量与常量
• 1.1：变量
• 1.1.1：变量的分类
• 1.1.2：变量的优先性
• 1.2：常量
• 1.2.1：#define定义
• 1.2.2：枚举常量
• 1.2.3：const修饰的常量
• 二：字符串介绍
• 三：转义字符的介绍
• 三：注释方式的介绍

一：变量与常量

1.1：变量

生活中有些值是可变的(比如年龄，体重，薪资)。
下面我们举一个简单的例子表示变量的创建与使用。

1.1.1：变量的分类

局部变量

全局变量

这里主要介绍一下全局变量与局部变量作用域与生命周期。
作用域：通俗来讲，也就是一个变量在哪里可以使用，哪里就是他的作用域。
生命周期：也就是从创建到销毁的一个过程。
局部变量的作用域：是变量所在的局部范围。
全局变量的作用域：是整个项目工程。

局部变量的生命周期：进入作用域生命周期开始，出作用域生命周期结束。
全局变量的生命周期：整个程序的生命周期，也就是main函数的生命周期。
下面我们用个表格来总结一下

注：此处的储存位置可暂时不看，后续会详细介绍。

1.1.2：变量的优先性

遵循“就近原则”，意思是如果全局变量和局部变量同名时，在函数内还是会局部变量起作用。如下：

1.2：常量

C语言中，常量与变量的定义有所差别，常见的有字面常量，#define定义，枚举常量，const修饰的常量。

1.2.1：#define定义

通常我们写程序时当一个常数多次在程序中使用时，如果我们每次都把数字写入程序，当我们需要改变这个数据时，那么就需要去修改每一处，非常的麻烦，那么这时候我们就可以定义一个define常量。
例如：#define MAX 100

1.2.2：枚举常量

这里枚举常量只做简要介绍，后面作者会详细介绍。

这里提醒一下

• 当我们定义枚举类型变量时，只能用枚举的可能取值给变量赋值。
• 枚举常量内部有默认值，如果无特殊赋值，则从0开始，依次+1。

1.2.3：const修饰的常量

我们定义变量时，可以在类型前加const，此时定义的变量具有常属性，伪常量，不可定义数组。
const定义的常量的修改：

• 全局变量：不可修改
• 局部变量：不可以直接修改 。
  

注：关于此处内容后续详细介绍，尽情期待。

二：字符串介绍

“hello world！\n”这种由双引号引起来的一串字符称为字符串字面值，简称字符串。
下面我们看一个代码：

思考为何ch2打印出来会是乱码？
这里我们介绍字符串的标志结束符'\0', 表示字符串结束。
ch2表示一个字符数组，没有定义数组大小时，后面的'\0'不知在何处，所以打印出来时后面会是乱码。我们可以调试查看一下ch1和ch2de1区别。

可见，ch1中有'a', ‘b', ‘c', ‘\0', 而ch2只有'a', ‘b', ‘c'，无结束标识符。
当我们限定一下CH2大小时，这时打印就正确了：

这时与数组的不完全初始化有关，当限定大小时，后面不完全初始化为数字0，也就相当于'\0'的作用。
下面我们看两个相等变换：

char arr[] = {‘h', ‘e', ‘l', ‘l', ‘o', ‘\0'}; == char arr[] = “hello”;
char arr[] = {‘h', ‘e', ‘l', ‘l', ‘o', ‘\0'} = char arr[6] = {‘h', ‘e', ‘l', ‘l', ‘o'}

如果一个字符数组有'\0'， 那么就可以理解为一个字符串，也就是说字符串是字符数组的特例，字符串末尾隐藏一个'\0'， 是字符串的结束标志。

三：转义字符的介绍

当我们要在屏幕上打印一个目录：C:\code\test.c时，我们需要怎样写代码？
先看一个错误代码：

我们可以看出第一种打印是错误的，原因是\t被转译成一个水平制表符，所以我们要打印时需要把目录中的''进行转义。
我们再介绍两个特殊的转义字符：

\ddd:ddd表示1~3个八进制的数字。

\xdd：dd表示2个十六进制数字。

下面我们用代码来验证：

原理：\130此时表示把130转换成十进制，这个十进制数代表的ASC码对应的字符。

三：注释方式的介绍

代码中有不需要的代码可以直接删除，也可以注释掉

代码中有些难懂的代码，可以加一些注释文字

注释有两种风格：

C语言的注释风格 /※xxxxxxxxxxxxxxxxxx※/
缺陷：不可以嵌套注释，C99之前的C语言的注释风格。

C++的注释风格 //xxxxxxxxxxxxxxxxx
优点：可以注释多行也可以注释一行，C99之后引入的注释风格。

OK!!!观众老爷们，这里只是C语言的入门知识，如果朋友们觉得有一点点作用的话，希望朋友们能够给予小菜鸟一点支持！后续继续给朋友们带来更好的博文，还希望朋友们能够继续关注，小菜鸟致力于把自己的学习经验与个人理解更多的分享给大家，望大家喜欢与指正,希望大家以后多多支持！